Estrategias para el aprendizaje autónomo
Un proceso fundamental para la realización de una actividad de aprendizaje autónomo es estar en capacidad de generar evidencias de conocimiento acordes al tipo de actividad realizada.
Ahora muchas veces nos solicitan hacer un comentario o un ensayo y hasta un mapa conceptual, pero cuando nos han presentado la mejor forma de presentar este tipo de evidencias?
Resolviendo este último interrogante, aquí se publica un fragmento de algunas lecturas acerca de como presentar un comentario, un ensayo o un mapa conceptual, que son estrategias para generar evidencias dentro de un proceso de aprendizaje autónomo.
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